Актуальность проекта:

В ходе изучения данной темы от детей стало поступать много вопросов: «А почему Земля круглая?», «А почему пингвины живут только в Антарктиде?», «Почему в Африке всегда жарко?», «Почему одни люди с белой кожей, а другие с темной?» и многие другие вопросы,  которые действительно интересны для глубокого изучения и познания. Сами ребята предложили начать проект в нашей группе с «Путешествия по континентам». Ведь уточняя и расширяя представления детей о животных, о климате, о людях разных континентов, развивается интерес к их образу жизни. Дети сами по себе исследователи. Они ежедневно открывают для себя новые явления и предметы, любят путешествовать. На шестом году жизни идет развитие воображения и творческих способностей. Такие знания помогают детям узнать что-то новое и интересное, формируют эрудицию, учат воспринимать и анализировать информацию, прививают интерес к огромному миру вокруг нас.

Цель проекта:

Обобщить знания детей о том, что планета Земля – это огромный шар, а глобус – модель Земли. Сформировать и расширить знания детей о материках (континентах) и странах, расположенных на них, климатических особенностях, о растительном и животном мире.

Задачи проекта:

·        Познакомить детей с понятием «Глобус», «Карта»

·        Познакомить детей с континентами Земли: Антарктида; Евразия (Европа и Азия); Северная Америка и Южная Америка; Африка, Австралия

·        Познакомить с культурой, достопримечательностями, климатом, природой растительного и животного мира каждого континента

·        Воспитывать любовь и уважение к людям другой нации

·        Обогащать и развивать словарный запас детей

·        Познакомить детей со сказками народов мира

·        Воспитывать в детях дружелюбие, чувство толерантности, коммуникативные навыки

·        Развивать творческие навыки

·        Вызывать у детей интерес и любознательность к дальнейшему познанию мира

Предполагаемые результаты:

Данный проект поможет детям ответить почти на все интересующие их вопросы. Так как в данном проекте дети полностью изучат все материки, познакомятся с каждым из них подробно: какой климат, какие люди, какая природа, какие животные там обитают. Так же дети научатся пользоваться картой и глобусом. Обогатят свой словарный запас, знания об окружающем мире. Данные исследования так же способствуют художественно-эстетическому развитию, нравственному и социально-коммуникативному развитию, приобщению детей как к своему нарду и его культуре, так и к культуре друг народов мира.