Физкультурные занятия – это основная форма организации физического воспитания в детском саду. Для того чтобы физкультурное занятие прошло эффективно необходимы слаженные действия инструктора по физической культуре и воспитателя. Так как воспитатель дошкольного образования является активным участником образовательного процесса на физкультурном занятии, то педагогу необходимо самому знать методику обучения движениям, общеразвивающим упражнениям, особенности выполнения движения, технику выполнения, педагогические требования при обучении.

Современные дети имеют доступ к огромному количеству информации, но часто она бывает некачественной или просто бесполезной. Посещение музеев может стать отличным способом обогатить знания ребенка и научить его критически мыслить. Музеи предоставляют возможность познакомиться с историей, искусством, наукой и традициями разных эпох и народов. Это позволяет детям лучше понимать и ценить свое наследие, а также уважать культуру других людей. Музеи предлагают разнообразные произведения искусства, которые помогают развивать у детей чувство прекрасного, учат их видеть красоту в окружающем мире и создавать ее своими руками. Кроме того, музеи могут помочь детям развить свои творческие способности и научиться ценить искусство.

Прогулка - это один из важнейших режимных моментов, во время которого дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные потребности. Здесь наиболее ярко проявляются особенности двигательной активности детей. Игры и развлечения на свежем воздухе особенно полезны для растущего детского организма.

Валенки –это символ России с её широкой душой и бескрайними просторами. Нет ничего более, исконно русского, чем валенки. Сохранять их –значит сохранять русскую культуру. Реализуя этот проект, мы стремимся приобщить детей и родителей к русским традициям, известно, что совместный труд, совместная работа сближают детей и взрослых, делают их общение более плодотворным, интересным.

Дети очень любят праздники, а когда рядом папа или мама — это праздник в двойне совместные праздники они надолго остаются в памяти взрослых и детей. Хотелось бы отметить, что семья и детский сад во взаимодействии друг с другом создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. И наши спортивные праздники, проводимые в детском саду направлены на то что бы сблизить детей и родителей и в первую очередь доставить радость детям от совместного выполнения заданий с вами уважаемые родители.

В условиях цифровизации образовательного процесса становится особенно важным создать эффективные каналы взаимодействия между семьями и детскими садами. Современные медиакомпетенции родителей и детей открывают новые горизонты для общения, позволяя использовать платформы удалённого взаимодействия для налаживания связей и обмена информацией. Современные технологии предоставляют возможность организовать постоянный диалог, что, в свою очередь, способствует лучшему пониманию требований и ожиданий обеих сторон. Важно разработать интерактивные форматы, которые позволят родителям активно участвовать в жизни детского сада и образовательном процессе своих детей. Кроме того, использование информационно-коммуникационных технологий помогает педагогам не только в организации занятий, но и в создании презентаций о деятельности воспитателей и достижениях детей. Это способствует повышению прозрачности работы детского сада, укреплению доверия между родителями и педагогическим коллективом и стимулированию совместной активности, что, в конечном итоге, ведет к созданию гармоничной образовательной среды.

Спортивный центр служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни

Современная система оздоровительных тренировок «фитнес» известна во всем мире, как одна из наиболее эффективных и востребованных технологий физкультуры и спорта. Применение в физкультурно-оздоровительной работе ДОУ методик фитнеса гарантирует детям правильное развитие функциональных систем организма, красивую осанку, легкую походку, является отличной профилактикой сколиоза и плоскостопия, прививает детям коммуникативные навыки, формирует морально-волевые качества, привычку к здоровому образу жизни.