РРебенок в группе становится «Героем» на один день. Фокус внимания весь день на конкретного ребенка. Ребенку предоставляется возможность быть в центре внимания, ощутить на себе интерес детей и педагогов. Предварительно проводится беседа с родителями, выбирается дата в календаре. Фото «Героя» появляется на стенде, чтобы все знали кто он! У «Героя дня» свой стульчик и своя полочка для предметов или коллекции.  О чем рассказать, ребенок выбирает сам, родители и педагог помогают подготовиться. Ребенок – «Герой» рассказывает о том, чем интересуется, о своем хобби, демонстрирует свои способности, проводит мастер-класс. В течение года каждый ребенок должен побывать в роли «Героя».

На «Вечернем круге» подводятся итоги прошедшего дня, дети делятся впечатлениями, проводится коммуникативная игра – пожелание, благодарности «Герою дня».

бенок в группе становится «Героем» на один день. Фокус внимания весь день на конкретного ребенка. Ребенку предоставляется возможность быть в центре внимания, ощутить на себе интерес детей и педагогов. Предварительно проводится беседа с родителями, выбирается дата в календаре. Фото «Героя» появляется на стенде, чтобы все знали кто он! У «Героя дня» свой стульчик и своя полочка для предметов или коллекции.  О чем рассказать, ребенок выбирает сам, родители и педагог помогают подготовиться. Ребенок – «Герой» рассказывает о том, чем интересуется, о своем хобби, демонстрирует свои способности, проводит мастер-класс. В течение года каждый ребенок должен побывать в роли «Героя».

На «Вечернем круге» подводятся итоги прошедшего дня, дети делятся впечатлениями, проводится коммуникативная игра – пожелание, благодарности «Герою дня».