Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 223
Юридический адрес: 620085, Свердловская область, г. Екатеринбург, б-р Самоцветный, д. 8
тел.: 218-07-77, 219-09-77 e-mail: mdou223@eduekb.ru, сайт:дс223.рф

ПРИНЯТО:
Педагогическим советом
Протокол заседания №7
от «30» мая 2023 г.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МАДОУ № 223
_________________ И.В. Басова
Приказ № 71-ОД от «30» мая 2023 г.

ПРАВИЛА
внутреннего распорядка воспитанников
Муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения детского сада № 223

г. Екатеринбург, 2023
1

1.
Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников Муниципального
автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 223 (далее - Правила)
разработаны в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012г "Об
образовании в Российской Федерации с изменениями от 2 июля 2021 года, СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», Приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 31 июля 2020 г. N 373 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным
программам
дошкольного
образования», СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», Постановлением Главного государственного
санитарного врача РФ от 28.01.2021 N 4 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
3.3686-21 «Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных
болезней»; Уставом Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 223 (далее – МАДОУ).
1.2. Данные Правила разработаны с целью обеспечения комфортного и безопасного
пребывания детей в детском саду, а также успешной реализации целей и задач организованной
образовательной деятельности, определенных в Уставе МАДОУ.
1.3. Настоящие Правила определяют внутренний распорядок обучающихся в МАДОУ, режим
образовательной деятельности, требования по сбережению и укреплению здоровья
воспитанников, обеспечению их безопасности.
1.4. Соблюдение данных правил в МАДОУ обеспечивает эффективное взаимодействие
участников
образовательных
отношений,
а
также
комфортное
пребывание
несовершеннолетних воспитанников в МАДОУ.
1.5.
Взаимоотношения между МАДОУ и родителями (законными представителями)
несовершеннолетних воспитанников возникают с момента зачисления ребенка в МАДОУ и
прекращаются с момента отчисления ребенка, регулируются договором, включающим в себя
взаимные права, обязанности и ответственность сторон.
1.6. Администрация МАДОУ обязана ознакомить с данными Правилами родителей
(законных представителей) воспитанников непосредственно при приеме в детский сад. Данные
правила размещаются на информационных стендах МАДОУ и на официальном сайте детского
сада для ознакомления.
1.7. Правила являются локальным нормативным актом дошкольного МАДОУ и обязательны
для исполнения всеми участниками образовательных отношений.
2. Режим работы МАДОУ и образовательной деятельности
2.1. Режим работы МАДОУ и длительность пребывания в нем воспитанников определяется
Уставом МАДОУ.
2.2. МАДОУ работает в режиме 5-дневной рабочей недели.
2.3. Режим функционирования МАДОУ составляет 10,5 часов с 7-30 до 18-00.
2.4. Основу режима МАДОУ составляет установленный распорядок сна и бодрствования,
приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, непосредственно образовательной
деятельности, прогулок и самостоятельной деятельности воспитанников. Режим
скорректирован с учетом работы МАДОУ, контингента воспитанников и их индивидуальных
особенностей, климата и времени года в соответствии с СП 2.4.3648-20. Режим обязателен для
соблюдения всеми участниками образовательных отношений.
2.5. В соответствии с календарным учебным графиком, утвержденным заведующим ежегодно,на
начало учебного года:

продолжительность учебного года – с начала сентября по конец мая;

летний оздоровительный период – с начала июня по конец августа.
2.6. Администрация МАДОУ имеет право временно объединять группы и переводить
воспитанников в другие группы в случае необходимости (в связи с низкой наполняемостью
групп, отпуском и больничным листом воспитателей, в летний период, на время ремонта и др.),
временно переводить ребенка в другую группу в случае возникновения обстоятельств,
мешающих, запрещающих посещение детьми группы, в которую ребенок зачислен. Перевод

детей осуществляется при заблаговременном уведомлении родителей (законных
представителей) ребенка и на основании распорядительного акта.
2.7. В период карантинов в группе устанавливается карантинный режим на нормативный
срок, определенный Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав
потребителей и благополучия Свердловской области, в ходе которого осуществляются
карантинные мероприятия. Воспитанники, не вступавшие в контакт с больными или
контактными воспитанниками в карантинной группе и (или) здоровые воспитанники – в
карантинную группу не допускаются и поступают в другие группы до окончания карантина в
своей основной группе. Неконтактные и (или) здоровые воспитанники временно
распределяются заведующим в другие группы до окончания карантина в своей основной
группе.
2.8.
Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой
дошкольного образования МАДОУ № 223. Требования к структуре, объему, условиям
реализации и результатам освоения образовательной программы дошкольного образования
определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования.
2.9. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных
видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и
физиологических особенностей воспитанников.
2.10. Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей
детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы,
представляющие определенные направления развития и образования детей:
 социально-коммуникативное развитие;
 познавательное развитие;
 речевое развитие;
 художественно-эстетическое развитие;
 физическое развитие.
2.11.
Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного
образования в МАДОУ осуществляется в группах общеразвивающей направленности.
2.12.
Дошкольные группы комплектуются по одновозрастному принципу. Перевод
воспитанников в следующую возрастную группу осуществляется в летний период и
окончательно формируется не позднее 1 сентября текущего года. Длительность пребывания
детей в каждой возрастной группе – один год, далее воспитанники переводятся в следующую
возрастную группу.
2.13. Группы могут функционировать в режиме: кратковременного пребывания (4 часа в
день), полного дня (10,5-часового пребывания).
2.14. Образовательные программы дошкольного образования реализуются в группах,
функционирующих в режиме не менее 4 часов в день.
2.15.
Родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего
воспитанника,
обеспечивающие получение воспитанником дошкольного образования в форме семейного
образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической,
диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных
образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы
соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов
помощи осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
2.16. Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по
состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на основании
заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных
представителей) обучение по образовательным программам дошкольного образования
организуется на дому или в медицинских организациях.
2.17. Согласно действующих СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
3

обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
начало занятий (организованной образовательной деятельности) — не ранее 8:00, окончание
занятий — не позднее 17:00.
2.18. Продолжительность организованной образовательной деятельности

для воспитанников от 1,5 до 3-х лет составляет не более 10 минут;

для воспитанников от 3 до 4-х лет — не более 15 минут;

для воспитанников от 4-х до 5-ти лет — не более 20 минут;

для воспитанников от 5 до 6-ти лет — не более 25 минут;

для воспитанников от 6-ти до 7-ми лет — не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки:

для воспитанников от 1,5 до 3-х лет составляет не более 20 минут;

для воспитанников от 3 до 4-х лет — не более 30 минут;

для воспитанников от 4-х до 5-ти лет — не более 40 минут;

для воспитанников от 5 до 6-ти лет — не более 50 минут или 75 мин при организации 1
занятия после дневного сна;

для воспитанников от 6-ти до 7-ми лет — не более 90 минут.
Продолжительность перерывов между занятиями во всех возрастных группах составляет не
менее 10 мин. Перерыв во время занятий для гимнастики во всех возрастных группах — не
менее 2 мин.
2.19. Продолжительность использования электронных средств обучения (ЭСО):

интерактивная доска: 5-7 лет на занятии — не более 7 мин, суммарно в день — не более 20
мин;

интерактивная панель: 5-7 лет на занятии — не более 5 мин, суммарно в день — не более
10 мин;

персональный компьютер, ноутбук: 6-7 лет на занятии — не более 15 мин, суммарно в день
- не более 20 мин;

планшет: 6-7 лет на занятии — не более 10 мин, суммарно в день — не более 10 мин.
2.20. Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.
2.21. При использовании ЭСО во время занятий и перемен должна проводиться гимнастика
для глаз. В середине времени, отведенного на образовательную деятельность, проводится
физкультминутка.
2.22. При организации режима пребывания детей в детском саду недопустимо использовать
занятия в качестве преобладающей формы организации обучения. В течение дня
предусматривается сбалансированное чередование организованных занятий, совместной
деятельности, свободного времени и отдыха детей. Не допускается напряженность,
«поторапливания» детей во время питания, пробуждения, выполнения ими каких-либо
заданий.
2.23. В дни каникул и в летний период образовательная деятельность с детьми не проводится.
2.24. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия
осуществляются с учетом здоровья, возраста детей и времени года. Однако, суммарный объем
двигательной активности составляет для всех возрастов не менее 1 часа в день. Утренняя
зарядка детей до 7 лет — не менее 10 минут, старше 7 лет – не менее 15 минут.
2.25. Для детей в возрасте от 2-х до 3-х лет дневной сон в МАДОУ организуется однократно
продолжительностью не менее 3-х часов, для детей в возрасте старше от 4-7 лет — 2,5 часа.
2.26. Прогулка организуется 2 раза в день: в первую половину дня – до обеда и во вторую
половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность
ежедневных прогулок составляет не менее 3 часов. Продолжительность прогулки определяется
детским садом в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус
15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки для детейдо 7 лет сокращают.
2.27. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции) недопустимо
проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон; их количество в неделю не
должно превышать двух. Продолжительность этих занятий не должна превышать 20-25 минут.
4

2.28. Родители (законные представители) воспитанников должны знать о том, что
своевременный приход детей в детский сад — необходимое условие качественной и
правильной организации образовательной деятельности.
2.29. Воспитатели проводят беседы и консультации для родителей (законных представителей) о
воспитаннике, утром до 8.00 и вечером после 17.00. В другое время воспитатель находится с
детьми, и отвлекать его от образовательной деятельности категорически запрещается.
2.30. Родители (законные представители) должны забрать ребенка до 18.00 ч. В случае
неожиданной задержки родитель (законный представитель) должен связаться с воспитателем
группы.
2.31. Если родители (законные представители) привели ребенка в детский сад после начала
какого-либо режимного момента, необходимо раздеть его и подождать вместе с ним в
раздевалке до ближайшего перерыва.
2.32. Родители (законные представители) должны лично передавать несовершеннолетних
воспитанников воспитателю группы. Нельзя забирать детей из детского сада, не поставив в
известность воспитателя группы, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет,
лицам в нетрезвом состоянии, наркотическом опьянении.
2.33. Если родители (законные представители) ребенка не могут лично забрать ребенка из
МАДОУ, то требуется заранее оповестить об этом администрацию МАДОУ и сообщить, кто
будет забирать ребенка из числа тех лиц, на которых предоставлены личные заявления
родителей (законных представителей).
2.34. В случае предстоящего длительного отсутствия ребенка в детском саду по каким-либо
обстоятельствам, родителям (законным представителям) необходимо написать заявление на
имя заведующего МАДОУ с указанием периода отсутствия ребенка и причины.
2.35. Категорически запрещен приход ребенка дошкольного возраста в детский сад и его уход
без сопровождения родителя (законного представителя).
3.
Организация питания и питьевого режима в ДОУ
3.1.
МАДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников в
соответствии с их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам, утвержденным
санитарными нормами и правилами.
3.2. Требования к деятельности по формированию рациона и организации питания детей в
детском саду, производству, реализации, организации потребления продукции общественного
питания для детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение, определяются
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, установленными санитарными,
гигиеническими и иными нормами и требованиями, не соблюдение, которых создает угрозу
жизни и здоровья детей.
3.3. Воспитанники МАДОУ получают питание согласно установленному и утвержденному
заведующим МАДОУ режиму питания в зависимости от длительности пребывания детей в
дошкольном образовательном учреждении.
3.4. Питание детей осуществляется в соответствии с примерным 20-дневным меню,
разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм
питания дошкольников и утвержденным заведующим МАДОУ.
3.5. Меню в МАДОУ составляется в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20
«Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания
населения», утвержденными главным государственным санитарным врачом РФ,
постановлением от 27 октября 2020 года № 32, и вывешивается на информационных стендах в
приемных групп и на стенде у пищеблока.
3.6. В МАДОУ организовано 4-х разовое питание, дополнительно воспитанники получают
сок, фрукты.
3.7. Для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, организовано лечебное и
диетическое питание в соответствии с представленными родителями (законными
представителями ребенка) назначениями лечащего врача.
5

3.8. В режиме дня воспитанников строго регламентирован прием пищи, родители (законные
представители) должны помнить время кормления детей и не лишать воспитанника
возможности принятия пищи, не забирать его во время кормления, приводить к указанному
времени.
3.9. Родители (законные представители), приводящие детей после кормления должны
помнить, что в соответствии с санитарными требованиями по истечению времени приема пищи
оставшаяся еда ликвидируется.
3.10. Запрещается приносить в МАДОУ любые продукты питания, угощения.
3.11. Продукты питания из МАДОУ на вынос не выдаются.
3.12. Порядок и правила организации питания в МАДОУ определяется «Положением об
организации питания в МАДОУ».
3.13. Контроль над качеством питания, разнообразием, витаминизацией блюд, закладкой
продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения блюд, соблюдением сроков
реализации продуктов возлагается на бракеражную комиссию МАДОУ.
3.14. Выдача готовой пищи разрешается только после проведения контроля комиссией по
контролю за организацией и качеством питания, бракеражу готовой продукции в составе не
менее 3-х человек. Результаты контроля регистрируются в журнале бракеража готовой
пищевой продукции.
4.
Здоровье воспитанников
4.1. На ребенка, вновь поступающего в МАДОУ, перед выходом непосредственно в группу,
родитель (законный представитель) предоставляет медицинскому работнику медицинскую
карту ребенка (учетная форма № 026/у) с решением ясельной комиссии, включающую в себя
сведения по итогам проведенных ежегодных профилактических медицинских осмотров
(диспансеризации). Данная информация учитывается для создания безопасных условий для
жизни и здоровья воспитанников и посещения им МАДОУ с учетом рекомендаций
специалистов (если такие имеются), группы здоровья, а так же учета контактных лиц при
вакцинации от полиомелита.
4.2. Воспитанники приходят в МАДОУ здоровыми, о каких-либо изменениях, произошедших
в их состоянии здоровья дома, родители (законные представители) информируют воспитателя
или администрацию МАДОУ.
4.3. Если у воспитанника есть аллергия или другие особенности здоровья и развития,
родители (законные представители) информируют воспитателя группы, медицинского
работника и представляют соответствующее медицинское заключение.
4.4. Лица, посещающие МАДОУ, подлежат термометрии с занесением ее результатов в журнал
в отношении лиц с температурой тела 37,1°С и выше в целях учета при проведении
противоэпидемических мероприятий. Лица с признаками инфекционных заболеваний в ДОУ не
допускаются.
4.5. Контроль утреннего приема воспитанников в МАДОУ осуществляет воспитатель, а во
время карантина – медицинский работник. Ежедневный утренний прием детей проводится с
опросом родителей о состоянии здоровья детей, а также проведении бесконтактной
термометрии. Заболевшие дети, а также дети с подозрением на наличие инфекционного
заболевания к посещению не допускаются.
4.6. После перенесенного заболевания дети допускаются к посещению МАДОУ при наличии
медицинского заключения (медицинской справки).
4.7. В целях сбережения и укрепления здоровья воспитанников проводятся:
 контроль за санитарным состоянием и содержанием собственной территории и всех объектов
МАДОУ, за соблюдением правил личной гигиены лицами, находящимися в них;

организация профилактических и противоэпидемических мероприятий и контроль за их
проведением;

работа по организации и проведению мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и
6

дератизации, противоклещевых (акарицидных) обработок и контроль за их проведением;

осмотры детей с целью выявления инфекционных заболеваний (в том числе на педикулез)
при поступлении в детский сад, а также в случаях, установленных законодательством в сфере
охраны здоровья;

организация профилактических осмотров воспитанников и проведение профилактических
прививок;

распределение
детей
в
соответствии
с
заключением
о
принадлежности
несовершеннолетнего к медицинской группе для занятий физической культурой;

документирование и контроль за организацией процесса физического воспитания и
проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола, возраста и
состояния здоровья; за состоянием и содержанием мест занятий физической культурой; за
пищеблоком и питанием детей;

назначение мероприятий по закаливанию, которые организуются с согласия родителей
(законных представителей) и проводятся с учетом состояния здоровья детей;

работа по формированию здорового образа жизни и реализация технологий сбережения
здоровья;
 контроль за соблюдением правил личной гигиены.
4.8.
О невозможности прихода ребенка по болезни или другой уважительной причине
родители (законные представители) должны сообщить в МАДОУ.
4.9. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном виде, чистой
одежде и обуви. У детей должны быть сменная одежда и обувь (сандалии, колготы, нижнее
бельѐ), расческа, спортивная форма (футболка, шорты и чешки).
4.10. Зимой и в мокрую погоду рекомендуется, чтобы у ребенка были запасные сухие варежкии
одежда. В летний период во время прогулки обязателен головной убор.
4.11. Для избегания случаев травматизма, родителям детей необходимо проверять
содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически
запрещается приносить в детский сад острые, режущие, стеклянные предметы, а также мелкие
предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), таблетки и другие лекарственные средства.
4.12. Регламент проведения мероприятий, посвященных Дню рождения ребенка, а также
перечень недопустимых угощений обсуждается родителями (законными представителями) с
воспитателями заранее.
5. Внешний вид и одежда воспитанников
5.1. Ребенка необходимо приводить в МАДОУ в опрятном виде, в чистой и удобной одежде и
обуви, соответствующей сезону, без посторонних запахов (духи, табак и т.д.). Родители
(законные представители) должны следить за исправностью застежек (молний), наличии
пуговиц и шнурков.
5.2. Воспитанник должен быть чисто умыт, иметь чистые нос, уши, руки и ноги.
Подстриженные ногти; подстриженные и тщательно расчесанные, аккуратно заплетенные
волосы (для девочек); чистое нижнее белье (в целях личной гигиены мальчиков и девочек
необходима ежедневная смена нательного нижнего белья).
5.3. Если внешний вид и одежда воспитанника неопрятна, воспитатель вправе сделать
замечание родителю (законному представителю) и потребовать надлежащего ухода за
ребенком.
5.4. Для создания комфортных условий пребывания ребенка в МАДОУ родитель (законный
представитель) обязан обеспечить следующее:
 сменную обувь: сандалии с каблучком и жестким задником на твердой подошве строго по
размеру ноги (это обязательно для правильного формирования стопы, чтобы нога ребенка все
время четко фиксировалась и не «западала» на стороны). Основное требование – удобство для
ребенка в процессе самообслуживания: наличие застежек-липучек или резинок на подъеме
стопы;
7

 не менее двух комплектов сменного белья. Мальчикам - шорты, трусики, майки, рубашки,
колготки. Девочкам – колготки, майки, трусики, платьице или юбочка с кофточкой. В теплое
время – носки, гольфы;
 несколько комплектов сменного белья для сна (трусики) для детей младших возрастных
групп и в период адаптации;
 допускается наличие пижамы для дневного сна;
 два пакета для хранения чистого и использованного белья;
 для занятия физкультурой в зале – футболку, шорты из несинтетических, дышащих
материалов; х/б носочки и спортивные кроссовки без шнурков на резиновой подошве (строго
по размеру ноги);
 индивидуальная расческа для поддержания опрятного вида в течение дня;
 головной убор (в теплый период года);
 носовой платок или влажные бумажные салфетки (необходимы ребенку, как в помещении,
так и на прогулке).
5.5. Родители (законные представители) должны ежедневно проверять содержимое пакетов
для хранения чистого и использованного белья, а также еженедельно менять комплект
спортивной одежды.
5.6. Родители (законные представители) должны промаркировать вещи ребѐнка (инициалы)
во избежание потери или случайного обмена с другим ребенком. Одежда храниться в
индивидуальных шкафчиках, на полках, в специальных пакетах, на вешалках. С целью
предотвращения потери вещей родителям (законным представителям) рекомендуется забирать
всю одежду и обувь ребенка домой при длительном его отсутствии.
5.7. В межсезонье и в зимний период, а так же в дождливую погоду необходимо, чтобы у
ребенка была запасная верхняя одежда (варежки, колготки, штаны, брюки и т.д.) в отдельном
пакете для ухода ребенка домой в вечернее время.
5.8. Перед тем, как вести ребенка в детский сад, родителям (законным представителям)
необходимо проверить, соответствует ли его одежда времени года и температуре воздуха.
Проследить, чтобы одежда ребенка не была слишком велика и не сковывала его движений.
Завязки и застежки должны быть расположены так, чтобы ребенок мог самостоятельно себя
обслужить. Обувь должна быть легкой, теплой, точно соответствовать ноге ребенка, легко
сниматься и надеваться.
6. Правила пребывания в групповых помещениях
6.1. Родители (законные представители) воспитанников имеют преимущественное право на
обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы
физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка согласно
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.12.2019) "Об образовании в Российской
Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.12.2019) статья 44.п.1:
6.2. Родители (законные представители) проводят беседы о правилах поведения группе
(раздевалке, спальне, туалетной, умывальной, групповом помещении).
6.3. Правилам безопасного поведения (безопасности) детей в спальне МАДОУ воспитанников
знакомит воспитатель группы перед первым посещением спальной комнаты:
6.3.1. Перед сном ребенку необходимо сходить в туалет, умыться и прополоскать рот.
6.3.2. При открывании и закрытии двери в спальню необходимо быть осторожным: не
подставлять пальцы, не хлопать дверью, не держать дверь.
6.3.3. В спальню МАДОУ входить нужно тихо, не бегать, обращать внимание на углы
кроватей.
6.3.4. Запрещается брать посторонние предметы в спальню (остатки пищи, заколки, колечки,
игрушки и пр.)
6.3.5. Нельзя держать во рту, в руках или карманах пижам конфеты, косточки от компота,
мелкие игрушки, детали от мозаик и пр.
8

6.3.6. Во время раздевания перед сном и одевании нельзя бегать между кроватями, размахивать
одеждой, покрывалами, одеялом.
6.3.7. Необходимо аккуратно складывать одежду на стульчики. Стульчики должны стоять
только
в
разрешенном
месте,
чтобы
не
загораживать
проходы.
6.3.8. На сон
необходимо снимать
очки
и убирать их на специальный столик.
6.3.9. Засыпать нужно спокойно, не бормоча, не разговаривая, не мешая другим детям.
6.3.10. При просыпании раньше других, не шуметь.
6.3.11. В случае даже незначительного ранения, ссадины, ушиба в спальне нужно немедленно
обратиться к воспитателю.
6.4. Правила безопасного поведения детей в умывальной и туалетной комнате.
6.4.1. В туалете могут одновременно находиться не более 4 детей.
6.4.2. Обязательно необходимо выполнять правила гигиены в туалете: пользоваться туалетной
бумагой, смывать водой унитаз, мыть руки с мылом, вытирать полотенцем только чистые руки.
6.4.3. В туалетной комнате группы нельзя бросать мелкие предметы и игрушки в унитаз и
доставать их оттуда; виснуть на змеевике отопления и перегородках между унитазами.
6.4.4. В умывальной комнате группы нельзя бегать, прыгать, брызгаться водой, устраивать
игры, забираться на решетку батареи и подоконник.
6.4.5.
При
умывании
или
мытье
рук
нельзя
сильно
открывать
кран.
6.4.6.
При
вытирании
пользоваться
только
своим
полотенцем.
6.4.7. Обязательно нужно соблюдать правила полоскания рта: только водой из стаканчика, но
не пить ее. Водой из крана полоскать рот нельзя.
6.5. Правила безопасного поведения (безопасности) при одевании в раздевалке.
6.5.1. В раздевалке одеваться на прогулку нужно по предложению воспитателя.
6.5.2. Во время одевания нужно быть внимательным.
6.5.3. Самостоятельно одевайте в следующей последовательности: колготки, носки, брюки или
гамаши, свитер или кофта, платок, шапка, пальто или куртка, шарф, обувь (перед выходом из
здания), рукавички или варежки.
6.5.4. Одеваться нужно спокойно, не разбрасывать одежду, доставать ее из шкафчика по мере
надобности.
6.5.5. Во время одевания не толкать друг друга, не дергать за шарф.
6.5.6. Не забираться и не закрываться в шкафчике.
6.5.7. Не виснуть на дверях шкафчиков, проявлять осторожность с углами шкафов и скамеек.
6.5.8. В карманах одежды не должно быть никаких посторонних предметов.
6.5.9. В случае даже незначительного ранения, ссадины, ушиба немедленно обращайтесь к
воспитателю.
6.5.10. Выходить на прогулку нужно только с воспитателем.
6.5.11. При ходьбе по лестнице держитесь за перила.
6.5.12. При открывании или закрытии дверей будьте осторожны! Не подставляйте пальцы, не
хлопайте дверью, не держите дверь.
6.5.13. Вещи в детском шкафчике должны содержаться в порядке, за порядком вещей в
шкафчике следят родители (законным представители). Не разрешается хранить посторонние
вещи в шкафчике (вещи родителей или сумки и пакеты с предметами для занятий вне детского
сада).
6.6. Правила безопасного поведения (безопасности) детей МАДОУ при приеме пищи.
6.6.1. В детском саду при приеме пищи садиться за стол нужно спокойно, не толкая друг друга.
6.6.2. За обеденным столом нужно сидеть правильно: следить за осанкой, не класть локти на
стол.
6.6.3.Нельзя разговаривать во время приема пищи.
6.6.4. Пищу пережевывать необходимо тщательно, набирать на ложку (вилку) не большими
порциями, пить небольшими глотками.
6.6.5. Если пища горячая – на нее дуть не нужно, необходимо аккуратно помешивать ложкой,
пока не остынет.
9

6.6.6. Соблюдать правила этикета, пользоваться столовыми приборами: ложкой, вилкой,
чайной ложкой.
6.6.7. Размахивать руками со столовыми приборами не разрешается. Это может привести к
травмам, как у самого себя, так и у окружающих.
6.6.8. Острые концы вилки должны быть повернуты к тарелке, чтобы не уколоть себя или
соседа.
6.6.9. Во время еды тарелка с первым или вторым блюдами должна находиться на расстоянии
от края, чтобы не упасть на колени и не обжечь.
6.6.10. Нельзя наклонять тарелку с супом к себе, пить из тарелки, необходимо пользуйтесь
столовыми приборами.
6.6.11. Не нужно двигать тарелку с едой, так как можно расплескать еду и обжечь себя или
соседа.
6.6.12. Чашку с нужно питьем держать за ручку и пить маленькими глотками, чтобы не
подавиться.
6.6.13. Чашкой нельзя размахивать, бросать ее, чтобы избежать травм
6.6.14. Если разбилась посуда, осколки трогать нельзя, их уберут взрослые. Острые края
осколков могут поранить.
6.6.15. Нельзя выходить из-за стола, не пережевав пищу.
6.7. Правила безопасного поведения (безопасности) детей МАДОУ в групповом помещении.
6.7.1. В групповом помещении нужно вести себя спокойно, не бегать.
6.7.2. Нельзя приносить в группу острые, стеклянные, опасные предметы, а также таблетки,
жевательные резинки, спички.
6.7.3. Необходимо бережно обращаться с мебелью, игрушками и другими вещами.
6.7.4. Нельзя играть в чрезмерно подвижные игры в группе. Это может привести к травме.
6.7.5. В группе с детьми нельзя драться и сорится! Если приходится отстаивать свои права, то
отстаивай требовательно, но вежливо.
6.7.6. Необходимо соблюдать осторожность при открытии и закрывании двери, за ней может
кто-то стоять.
6.7.7. Нельзя уходить из группы без разрешения взрослого.
6.7.8.В свободное время дети могут пользоваться по желанию разными игровыми уголками
и центрами активности , не допуская скопления:
- в центре строительства - не более 4 человек;
- в центре сюжетно- ролевых игр - по 4-5 человека;
- в центре искусства и науки и естествознания - по 4 человека;
- в центре математики и манипулятивных игр - по 3-4 человека.
6.8. Правила поведения во время игр.
6.8.1. Нельзя бросаться игрушками, кубиками, толкать друг друга, стараться избегать
конфликтов. В случае необходимости вмешивается воспитатель.
6.8.2. Нельзя приносить в группу, использовать в играх опасные предметы, принесенные из
дома: стекло, колющие или режущие предметы, спички, зажигалки и др.
6.8.3. Нельзя приносить в группу лекарства и конфеты.
6.8.4. Настольно-печатные игры после использования убирать в коробки и относить на место.
Нельзя брать с собой детали от этих игр и другие мелкие предметы.
6.8.5. Во время игр нельзя вставать на стулья и столы, ползать под столами.
6.8.6. При проведении подвижных игр в групповой использовать только ту территорию,
которую определил воспитатель: не толкаться, не кричать, не мешать в игре другим детям
выполнять правила игры.
6.8.7. Уносить домой игры и игрушки МАДОУ группы нельзя.
6.8.8.Телевизор, магнитофон, ноутбук включает только воспитатель.

10

7. Пребывание детей на свежем воздухе
7.1. Прогулки осуществляются на групповых прогулочных участках, закрепленных за каждой
возрастной группой, при отсутствии такой возможности (по погодным условиям, отсутствии
участка и др.) допускается проведение прогулок на спортивном участке.
7.2. В МАДОУ воспитанники гуляют 2 раза в день (в утреннее и вечернее время).
Продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. При температуре воздуха ниже
минус 15 С° и скорости ветра более 7 м/с прогулки не проводятся.
7.3. В летнее время утренний прием детей осуществляется на улице, исключение составляют
дни с неблагоприятными погодными условиями (осадки).
7.4. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 15 С° и скорости ветра
более 7 м/с, в иных случаях родители (законные представители) не имеют права требовать от
воспитателей и администрации МАДОУ отмены данного режимного момента.
7.5. При сложных погодных условиях каждое решение об отмене прогулки принимается
заведующим.
7.6. Администрация МАДОУ оставляет за собой право отказать родителям (законным
представителям) в просьбе оставлять воспитанников во время прогулки в групповой комнате,
так как, в соответствии с требованиями действующим СанПиН, все помещения ежедневно и
неоднократно проветриваются в отсутствии детей.
7.7. В летний период времени с 01 июня по 31 августа (при теплых, благоприятных погодный
условиях) вся жизнедеятельность и образовательная деятельность детей переносится на свежий
воздух, данный период считается оздоровительным.
7.8. Использование личных велосипедов, самокатов, санок в МАДОУ (без согласия
инструктора по физкультуре или воспитателя) запрещается в целях обеспечения безопасности
других детей.

9.Организация дневного сна в МАДОУ
9.1. Дневной сон детей в МАДОУ организуется в спальных комнатах.
9.2. Дневной сон организуется послеобеденное время однократно продолжительностью:
не менее 3 часов для детей от 1,5 до 3 лет;
не менее 2,5 часа для детей от 3 до 7 дет от суточной нормы сна.
9.3. После дневного сна во всех группах проводится гимнастика и закаливающие мероприятия.
9.4. Родителям не рекомендуется забирать ребенка домой во время сна.
9.5. Во время сна детей присутствие воспитателя (младшего воспитателя) в спальне
обязательно.
10. Обеспечение безопасности
10.1.Безопасность детей в МАДОУ обеспечивается следующим комплексом систем:
 автоматическая пожарная сигнализация с выходом на пульт пожарной охраны с
автоматическим голосовым оповещением в случае возникновения пожара;
 охранная сигнализация;
 кнопка тревожной сигнализации с прямым выходом на пульт вызова группы быстрого
реагирования;
 организации охраны объекта.
10.2. В дневное и ночное время пропуск в МАДОУ осуществляет сотрудник охранной
организации.
10.3. Безопасное пребывание ребенка в МАДОУ обеспечивается в соответствии с
действующими СанПиН.
10.4.Родители (законные представители) детей должны сообщать воспитателям групп об
изменении номера телефона, фактического адреса проживания и места работы.
10.5. Для обеспечения безопасности ребенок переходит под ответственность воспитателя
11

только в момент передачи его из рук в руки родителей (законных представителей) и таким же
образом возвращается под ответственность родителей (законных представителей) обратно.
10.6. В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое
состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать ребенка.
Немедленно сообщать в полицию по тел. 102. Ребенка необходимо определить к ближайшим
родственникам.
10.7. Если родители (законные представители) не могут лично забрать ребенка, то на
основании личного заявления от родителей (законных представителей), в котором прописаны
доверенные лица, с указанием их паспортных данных и контактных телефонов, воспитатель
передает ребенка под ответственность доверенным лицам.
10.8. МАДОУ несет ответственность за жизнь и здоровье детей в помещениях и в пределах
территории МАДОУ, во время экскурсионных поездок, прогулок организованных групп за
территорию МАДОУ, обеспечивая сопровождение детей из числа работников МАДОУ и
родителей (законных представителей), выразивших желание сопровождать детей.
10.9. Выход детей за территорию МАДОУ допускается только с разрешения родителей
(законных представителей) и на основании приказа заведующего с назначением
ответственных работников.
10.10. Не менее двух раз в год в МАДОУ проходят общие учебные тренировки с включением
средств оповещения, при которых все дети и работники МАДОУ эвакуируются из помещений
согласно плану эвакуации.
10.11. Детские санки, самокаты, велосипеды, снегокаты оставлять в специально
оборудованном месте – велопарковке. Для сохранности и во избежание путаницы
вышеперечисленных вещей родителям (законным представителям) нужно промаркировать
меткой детский транспорт и закреплять его на парковке креплениями или велосипедными
замками.
10.12.Правилами пожарной безопасности запрещается оставлять коляски и санки, велосипеды
и другие предметы под лестницами, в холлах, у запасных выходов, в тамбурах, на путях
эвакуации – это мешает эвакуации детей и людей во время чрезвычайной ситуации.
Администрация МАДОУ не несѐт ответственность за оставленные без присмотра
вышеперечисленные вещи.
10.13. Родители (законные представители), для обеспечения безопасности всех детей
МАДОУ, должны интересоваться о подозрительных людях, присутствующих на территории
МАДОУ, обращать внимание на детей, гуляющих без присмотра на территории МАДОУ,
сообщать администрации МАДОУ обо всех случаях нарушения безопасности.
10.14. Родителям (законным представителям) необходимо беседовать с детьми по вопросам
безопасности жизнедеятельности, о соблюдении дисциплины и о выполнении требований
работников МАДОУ для обеспечения безопасности.
10.15. Для обеспечения безопасности детей запрещается давать ребенку в МАДОУ
жевательную резинку, конфеты, чипсы, сухарики, какие-либо напитки в упаковке.
10.16. Во избежание случаев травматизма, родителям необходимо проверять содержимое
карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически запрещается
приносить в МАДОУ острые, режущие, колющие, стреляющие, стеклянные предметы, а
также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), таблетки и другие лекарственные
средства.
10.17. Не рекомендуется одевать воспитаннику золотые и серебряные украшения, давать с
собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а также игрушки, имитирующие
оружие. За золотые и серебряные вещи, а также за дорогостоящие предметы администрация
МАДОУ ответственности не несет.
10.18. Родители (законные представители) первые воспитатели ребенка. Родители ребенка
обязаны: прививать культуру поведения своему ребенку, доводить до его сознания, что в
группе детям не разрешается обижать друг друга, не разрешается «давать сдачи», брать без
разрешения чужие вещи, в том числе принесенные из дома игрушки других детей; портить и
12

ломать результаты труда других детей. Это требование продиктовано соображениями
безопасности.
10.19. Родитель (законный представитель), разрешая своему ребенку принести личную
игрушку в детский сад, соглашается с мыслью, что «я и мой ребенок не расстроимся, если с
ней будут играть другие дети или она испортится». Воспитанник может принести в детский
сад личную игрушку, если она чистая и не содержит мелких опасных деталей и соответствует
требованиям действующих СанПиН. За сохранность принесенной из дома игрушки,
воспитатель и детский сад ответственности не несут.
10.20. Если ребенок забрал домой игрушку из детского сада (в том числе и игрушку другого
ребенка), то родители (законные представители) обязаны незамедлительно вернуть ее,
разъяснив малышу, почему это запрещено.
10.21.Регламент проведения мероприятий, не предусмотренных учебным планом,
обсуждается родителями (законными представителями) воспитанников заранее с
воспитателем или согласуется с администрацией МАДОУ.
10.22. В МАДОУ запрещается:
 находиться посторонним лицам в групповых и других помещениях МАДОУ без
разрешения администрации;
 проходить в групповые помещения в верхней одежде, в грязной обуви;
 посещать утренники в музыкальном зале без второй обуви;
 громко разговаривать в помещениях МАДОУ;
 нецензурно или в грубой форме выражаться;
 вести беседы, дискуссионные споры между родителями в приемных МАДОУ;
 въезжать на территорию МАДОУ на своем личном автомобиле или такси;
 взрослым ездить на самокатах, электросамокатах, велосипедах, моноколесах и другом
транспорте по территории детского сада и прогулочных участках.
10.23.При парковке личного автотранспорта родителям (законным представителям)
необходимо оставлять свободным подъезд к воротам для въезда и выезда служебного
транспорта на территорию МАДОУ.
10.24.В случае пожара, аварии и других стихийных бедствий воспитатель детского сада в
первую очередь принимает меры по спасению детей группы.
10.25.При возникновении пожара воспитанники незамедлительно эвакуируются из
помещения(согласно плану эвакуации) в безопасное место.
10.26. При получении ребенком травмы ему оказывается первая помощь, устраняется
воздействие повреждающих факторов, угрожающих жизни и здоровью, вызывается
медицинская сестра, при необходимости ребенок транспортируется в медицинский кабинет,
вызывается скорая помощь, информация сообщается заведующему дошкольным
образовательным учреждением (при его отсутствии – иному должностному лицу), а также
родителям (законным представителям).
10.27.При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения воспитанники выводятся
изпомещения группы, сообщается о происшествии заведующему и (или) его заместителю.
10.28.В случае появления неисправности в работе компьютера, принтера, электронных
средств обучения, музыкальной аппаратуры (посторонний шум, искрение и запах гари)
оборудование отключается от электрической сети и сообщается об этом заведующему по
административно-хозяйственной работе МАДОУ.
10.29.В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного
характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует
руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.
10.30.По окончании действия факторов аварийной ситуации воспитатель проверяет по
списку наличие вверенных ему детей. При обнаружении отсутствующих принимает
незамедлительнооперативные меры.

13

10.31.Категорически запрещается родителям (законным представителям) унижать честь и
достоинство чужого ребѐнка, применять меры физического и психического насилия. Все
вопросы, возникающие по отношению к другим детям, решаются с воспитателем. Если
воспитатель не принял мер, не разрешил вопрос необходимо обратиться к заведующему
МАДОУ.
10.32. На территории и в здании МАДОУ запрещается курение, употребление алкогольных,
слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их
перекусов и аналогов и других одурманивающих веществ.
11.Права воспитанников
11.1. МАДОУ реализует право детей на образование, гарантированное государством.
11.2. Дети, посещающие МАДОУ, имеют право:
 на предоставление условий для обучения, разностороннее развитие с учетом возрастных
и индивидуальных особенностей их психофизического развития и состояния здоровья,
индивидуальных возможностей, особых образовательных потребностей, обеспечивающих
коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников, в том числе
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
 на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, от оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
 на бесплатное пользование, в установленном локальными актами порядке,
оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта,
необходимыми учебными пособиями, средствами обучения и воспитания,
информационными ресурсами; предусмотренными реализуемой в МАДОУ основной
образовательной программой дошкольного образования;
 на своевременное прохождение комплексного психолого-медико-педагогического
обследования в целях выявления и ранней диагностики в развитии и (или) состояний
декомпенсации;
 на получение психолого-педагогической, логопедической, медицинской и социальной
помощи в соответствии с образовательными потребностями, возрастными и
индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно- психического
здоровья детей, педагогическая, психологическая или социальная помощь оказывается
воспитанникам на основании заявления родителей (законных представителей);
 в случае необходимости и с согласия родителей (законных представителей)
воспитанников, и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической
комиссии, обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного
образования;
 на обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными
законами, законами субъектов Российской Федерации;
 по решению родителей (законных представителей) воспитанников, на получение
дошкольного образования в форме семейного образования;
 на развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
выставках, смотрах, физкультурно-спортивных мероприятиях, в том числе в
официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
 на поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности;
 на получение дополнительных образовательных услуг (при их наличии) при заключении
договора;
 на иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными
нормативными актами;
 на иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными
14

актами.
11.3. Родители (законные представители) воспитанников в случае разногласий имеют право
обращаться в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
11.4. В целях защиты прав воспитанников их родители (законные представители)
самостоятельно или через своих представителей вправе:
 направить руководителю МАДОУ обращение о нарушении и (или) ущемлении
работниками прав, свобод и социальных гарантий воспитанников;
 использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и
прав ребенка, его законных интересов.
11.5. Права и обязанности родителей (законных представителей) определены законом «Об
образовании в Российской федерации», Уставом МАДОУ, договором об образовании.
12. Поощрение и дисциплинарное воздействие
12.1. Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам МАДОУ не применяются.
12.2. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к детям
МАДОУ не допускается.
12.3. Дисциплина в МАДОУ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
всех участников образовательных отношений.
12.4. Поощрение обучающихся МАДОУ за успехи в образовательной, спортивной,
творческой деятельности проводится по итогам конкурсов, соревнований и других
мероприятий в виде вручения грамот, дипломов, благодарственных писем, подарков.
12.5. Меры воздействия могут быть применены к родителям (законными представителями)
воспитанников, не выполняющих условия договора об образовании, заключенного между
МАДОУ и родителями (законными представителями).
12.6. К мерам воздействия относятся:
 индивидуальные беседы;
 замечание;
 приглашение на заседание совета родителей группы или МАДОУ;
 другие меры воздействия, не запрещенные законодательством РФ
13.
Защита несовершеннолетних воспитанников
13.1. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать только в отсутствии детей.
13.2. В случае прекращения деятельности МАДОУ, аннулирования соответствующей
лицензии, учредитель обеспечивает перевод несовершеннолетних воспитанников с согласия
их родителей (законных представителей) в другие дошкольные образовательные организации,
осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам
дошкольного образования. Порядок и условия осуществления такого перевода
устанавливаются учредителем МАДОУ.
13.3. Несовершеннолетним воспитанникам, испытывающим трудности в освоении
Программы, социальной адаптации и развитии оказывается педагогическая, медицинская и
психологическая помощь на основании заявления или согласия в письменной форме их
родителей (законных представителей).
13.4.
Проведение
комплексного
психолого-медико-педагогического
обследования
несовершеннолетних воспитанников для своевременного выявления особенностей в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
осуществляется психолого-медико-педагогическим консилиумом.
14. Разное
14.1. Настоящие Правила утверждаются заведующим МАДОУ, принимаются педагогическим
советом на неопределенный срок, пересматриваются по мере необходимости.
15

14.2. Соблюдение данных правил внутреннего распорядка воспитанника, договора, об
образовании, заключенного между МАДОУ и родителями (законными представителями)
обязательно всеми сторонами образовательных отношений, что обеспечит комфортное,
бесконфликтное пребывание ребенка в МАДОУ.
14.3. Если у родителей (законных представителей) возникли вопросы по организации
образовательного процесса, пребыванию ребенка в группе, следует обсудить это с
воспитателями группы. Если этот разговор не привел к решению проблемы, следует
обратиться к заведующему МАДОУ, тел. 218-07-77, либо к старшему воспитателю, тел. 218-0977. Мы постараемся решить проблему и дать ответ на все интересующие Вас вопросы.
14.4. При наличии серьезной проблемной ситуации необходимо обратиться к заведующему
МАДОУ с письменным обращением для решения проблемы, или обратиться в комиссию по
урегулированию споров.
14.5. В отношении работников МАДОУ, в связи с не выполнением и (или) не надлежащим
выполнением их должностных обязанностей, повлекшим определенное нарушение,
заведующий имеет право наложить дисциплинарное взыскание только при наличии
письменного обращения, при выявлении в ходе служебного расследования достоверности
фактов.
14.6. Анонимные звонки и обращения не рассматриваются.
14.7. Родители (законные представители) воспитанников обязаны присутствовать на
родительских собраниях группы, которую посещает их ребенок, и на общих родительских
собраниях МАДОУ, а также активно участвовать в образовательном процессе, совместных с
детьми мероприятиях.
14.8. Родители обязаны своевременно произвести оплату за ребенка по квитанции в банк до
10 числа текущего месяца.

16