Для педагогов
Проект «КнигаБум»
Цель проекта
Популяризация чтения, привлечение внимания к
книгам при помощи буктрейлера.
Участники проекта
Люди, заинтересованные в приобщении детей
дошкольного возраста к литературному чтению.
Конструктор
буктрейлера
Как
создать буктрейлер всего за 4 шага?
|
1
шаг |
2
шаг |
3
шаг |
4
шаг |
|
Выбрать
книгу,
о которой хочется рассказать |
Написать
сценарий к буктрейлеру. Важно внести интригу и выстроить сюжет таким
образом, чтобы читателю непременно захотелось узнать, что будет дальше. А это
возможно, лишь прочитав книгу. |
Подобрать
картинки, отсканировать
иллюстрации из книги. Желательно соблюдать единообразие иллюстраций: если
рисованные иллюстрации — значит рисованные, если аниме — значит аниме, если
фото — значит фото. При этом желательно соблюдать стилистику музыки и
видеоряда |
Записать
видеоролик. Ролик должен цеплять и интриговать. Для этого
важно подбирать не только яркие и эффектные картинки, но и меткие цитаты.
Помните, «буктрейлер должен быть перпендикулярен тексту, он рассказывает свою
историю про книгу, а не копирует историю, рассказанную в книге» (А.
Архангельский) |
Рекомендации:
Шрифт
в титрах и субтитрах должен быть разборчивым и читабельным. Лучше использовать
простой и привычный TimesNewRoman, чем красивый и витиеватый готический шрифт,
который не сможет прочесть никто, кроме вас.
Буктрейлер вы создаете не для себя, а для потенциальных читателей. А значит —
избегайте лишних сложностей и желания сделать «полуфабрикат».
Записать
видеоролик продолжительностью 1–2 минуты
Ролик
должен цеплять и интриговать. Для этого важно
подбирать не только яркие и эффектные картинки, но и меткие цитаты. Помните,
«буктрейлер должен быть перпендикулярен тексту, он рассказывает свою историю
про книгу, а не копирует историю, рассказанную в книге» (А. Архангельский)
Помните
про закон об авторских правах. Если вы используете чужие видеоматериалы,
аудиотреки или иллюстрации, то убедитесь, что они лежат в свободном доступе.
Прежде чем записывать видеоролик, протестируйте его черновик на друзьях или
родственниках. И обратите внимание на их замечания.
Виды
буктрелейров.
По
способу визуального воплощения текста буктрейлеры могут
быть:
игровые (минифильм
по книге);
неигровые (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями, книжными
разворотами, рисунками, фотографиями и т.п.);
анимационные (мультфильм по книге).
Буктрейлеры можно
классифицировать и по содержанию:
повествовательные (презентующие
основу сюжета произведения);
атмосферные (передающие основные настроения книги и читательские
эмоции);
концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общую смысловую
направленность текста).
Бонусы
Ребенок/коллектив детей получает
благодарность за участие в проекте за каждый буктрейлер.
Куратор, получает сертификат 3 степени за совместную подготовку с ребенком 2
буктрейлеров.
Куратор, получает сертификат 2 степени за совместную подготовку с ребенком 3
буктрейлеров.
*Куратор-педагог не может
привлекать одного ребёнка более 3 раз. Куратор-родитель имеет право создавать
любое количество буктрейлеров со своим ребёнком.
Куратор, получает сертификат 1
степени за совместную подготовку с ребенком 5 буктрейлеров.
Благодарность получает участник, который активно комментирует буктрейлеры и
привлекает коллег к участию в проекте.
Информируем педагогов , что на сайте
Центра «Диалог» размещены новые
материалы:
·
Видео-лекция
«Игровые подходы в работе педагога-психолога образования» психологической
мастерской «Инсайт»: http://dialog-eduekb.ru/post/seminar-praktikum-sozdanie-obuchayuschih-igr-dlya-detey-i-podrostkov
·
Видео-лекция
"Психология детства" для педагогов ДОУ проекта «Дошкольник XXI века» из цикла семинаров-практикумов «Такие разные
наши дети»: http://dialog-eduekb.ru/post/seminar--praktikum-psihologiya-detstva
·
В
разделе «Методическая копилка» «Единые дни профилактики» «2019/2020» Информационные листы «Екатеринбург-город
свободный от табачного дыма»: http://dialog-eduekb.ru/post/deni_bez_tabaka
·
В
разделе «Педагогам ДОУ» в рамках программы дистанционного просвещения родителей «Растем вместе» информация о
том, как научить ребенка просить прощения
«Я больше так не буду…»: http://dialog-eduekb.ru/post/programma-rastem-vmeste
Информационные листки «Свободное время с пользой»: http://dialog-eduekb.ru/post/svobodnoe-vremya-s-polzoy
